【课程大纲】

第一部分：从经营的角度重新认识精益，找到管理背后的根本原则
一、精益迷局-中国企业为什么不能彻底精益？
1.重新思考经营的策略
2.对标，中国的精益化道路从哪里开始
二、前精益时代，亨利.福特的贡献
1.时代背景造就了福特方式
2.福特方式的本质原则
a)简单化原则：提高员工创造价值的能力
b)标准化原则：摆脱对员工的能力依赖
c)专业化原则：岗位设置让员工充分发挥个体价值
d)系统化原则：用流水线管理生产过程
e)人性化原则：用人机工程降低工作强度
三、精益的诞生及丰田的贡献
1.时代背景造就了丰田方式
2.丰田方式是福特方式的权变和拓展
a)自動化原则：丰田佐吉留给丰田汽车的最优资产
b)准时化原则：看不见的流水线
c)自省原则：丰田喜一郎辞职，寻找浪费活动
d)目标激励原则：三年赶美
e)挑战的原则：被称之为"暴君"的大野耐一，长达十几年的摸索
f)共赢的原则：终身雇佣制与单一供应商
四、精益变革的根本原则
1.智慧与改善
2.尊重人性
第二部分：精益化管理的模型
一、精益化管理的总体架构
二、管理者的通用管理职能
1.带领部下解决问题
2.业务管理
3.预算管理
4.考勤管理
5.职场管理
6.信息管理
7.人才培养
三、精益化的日常管理
1.维持活动：保持每天正常状态的活动
a)正常时：定期的点检・观察等重复性业务
b)异常时：恢复正常状态的处置・再发防止
2.改善活动：在保持每天正常状态下追求不断进步
3.人才育成：育人・意识活动等个人的改进


第三部分：精益化管理的三个引擎
一、方针管理
1.方针管理的基本认识
a)方针管理在丰田管理中的地位和作用
b)什么是方针
c)方针管理的构架
d)方针管理比目标管理的优越之处
e)方针管理与日常管理的和谐统一
2.方针管理的展开方法
a)从基本方针到年度方针
b)从总经理方针到班组工作
c)目标和方策的展开方式
d)管理项目的制定
3.方针管理的稽核与评价
a)目标及方策的稽核
b)方针管理中各个循环的运作的稽核
c)方针管理的稽核的进行方式
d)日常管理的查核
e)方针管理的处理
二、TBP问题解决方法（略，单独呈现）
三、人才育成
1.丰田的人才育成体系
2.丰田人事管理概况
3.人事管理的四项指导原则
a)建立能使员工信赖公司的工作现场
b)建立可促进自主地进行改善的组织环境
c)建立可发挥个人能力和集体综合力的组织体系
d)贯彻人才培养方针
4.丰田人材培育的三个基础理念
5.丰田人材培育的两个主要机制：OFF-JT和OJD
6.OJD的四个步骤
a)考虑适合部下的工作
b)安排工作
c)通过日常跟进，促使部下完成工作
d)给予部下成就感（成长感）
第四部分：精益化管理总结

【课程价值点】

课程特色：众多的优秀企业，在践行了精益生产方式（Lean Production），或理解了精益思想（Lean Thinking）后，希望公司的所有经营活动都能够实现"持续的发现和消除无效劳动"，即企业的"精益化"管理。但是，相同的管理原则，在不同的领域中有着截然不同的运用方式，在公司经营层面和职能（Function）部门中实施精益管理，需要企业再一次进行思想和行为上的深度变革。

【课程对象】

企业高层管理者，中层管理者

【企业收获】

1.精益化管理不是精益生产，是相同管理原则在不同领域的运用
2.精益化管理的总体架构
3.如何推动企业管理的精益化
4.精益化管理的三个引擎

【课程时长】

12H